Egentlig handler denne blog jo ikke om reklamer, men denne fra Elite købmand spiller på nogle af de samme strenge, som de sociale  medier gør, når de er bedst: nemlig  fællesskab.
Manden på billedet er min købmand. Karsten lige nede om hjørnet, som jeg hilser på om morgenen og køber ind hos jævnligt. Den første gang [...]

I min søgen efter litteratur til specialet er jeg for nylig gået i gang med Martin Engebretsens to bøger; “Digitale diskurser” og “Nyheten som hypertekst”. Og, selvom han skriver om netaviser og der derfor er meget jeg ikke kan bruge, er der alligevel enkelte ting, der har sat nogle tanker i gang i forbindelse med [...]

Brugerundersøgelser er en af de måder et museum kan få mere at vide om sine brugere,  men dels kræver de at alle brugere svarer ærligt og dels kan tolkningen af svarene være problematisk. Mange undersøgelser er tilmed markedsundersøgeler, som ikke siger meget om, hvem brugeren er udover alder og postnummer.
En anden tilgang til at definere [...]

“While some schools may need major overhauling to install the multiple-window approach til learning, museums are intrinsically natural settings for this type of individually centred pedagogy” (fremhævningen er min). Citatet kommer fra en artikel i bogen “The Educational Role of the Museum”, red. Eilean Hooper-Greenhill. Artiklen er skrevet af Jessica Davis og Howard Gardner og [...]